复旦大学干部培训人大代表履职能力提升专题培训班
更新日期:2023-03-24 | 访问次数:次
人大代表是人民代表大会的主体,是我国根本政治制度的重要践行者,是党和国家各项事业的积极参与者,是广大群众切身利益的坚定维护者,是人大工作完善发展的有力推动者,新时代人大干部必须要自觉做到旗帜鲜明讲政治、不折不扣尽忠诚,准确把握和发挥人大两个机关的积极作用,更好担负起新时代赋予人大干部的历史使命,用高质量履职推动高质量发展,奋力开创人大工作新局面。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。
【培训方式】理论授课、现场教学、情景教学、分组研讨、圆桌沙龙等相结合。
【培训地点】复旦大学各校区。
【培训师资】高校学者、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等 师资资源。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天数 |
党性教育 | 新时代对党的全面领导、党的建设总要求 | 半天 |
加强政治建设,提升政治能力——把党的政治建设放在首位 | 半天 | |
《中国共产党章程》实务解读 | 半天 | |
2023两会精神导读 | 半天 | |
中国共产党反腐倡廉史的基本特点历史经验与现实启示 | 半天 | |
中国共产党的战略领导力与中国的百年发展道路 | 半天 | |
新时期人大干部理想信念与党性修养 | 半天 | |
全面建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 | 半天 | |
践行群众路线 | 增强群众观点,坚持群众路线 | 半天 |
如何提高深度调研和与基层干部群众打交道能力 | 半天 | |
党的群众路线与群众工作方法 | 半天 | |
基层矛盾有效化解与群众工作方法 | 半天 | |
社会转型期党组织建设与群众工作 | 半天 | |
党建工作实务与工作创新 | 新版《中国共产党纪律处分条例》解读 | 半天 |
人大代表发出声音永远是正确的——人大代表如何提高审议质量 | 半天 | |
制度自信:坚持和完善我国的人大制度 | 半天 | |
有作为、立良法、强监督——新时代人大制度的完善与提高人大依法履职能力 | 半天 | |
把方向带队伍谋发展——加强基层党建的若干实践与思考 | 半天 | |
互联网下的人大代表履职创新 | 半天 | |
国家监察制度改革中的人大建设 | 半天 | |
坚持全面从严治党 构建良好政治生态 | 半天 | |
全面依法治国视域下人大制度的完善与发展方向 | 半天 | |
人大代表党风廉政建设与反腐败机制建设 | 半天 | |
如何组织党员教育和党员活动 | 半天 | |
社会热点与经济形势 | “一带一路”战略与国家政策导向 | 半天 |
国情、民生、发展——当前社会热点问题分析与解决路径 | 半天 | |
当前国际(周边)局势与我国外交战略 | 半天 | |
新时代社会主要矛盾变化和国家治理能力现代化 | 半天 | |
特色与经验 | 围绕中心促发展 注重创新求实效 | 半天 |
近年来上海人大工作的实践与思考 | 半天 | |
监督法与如何加强人大监督——以上海市人大工作经验为例 | 半天 | |
履职能力与综合素质提升 | 人大政协参政议政与调查研究能力提升 | 半天 |
代表法、监督法解读及如何加强人大监督工作 | 半天 | |
人大干部的法律风险防范 | 半天 | |
社会调查与人大代表议案的写作绩效提升 | 半天 | |
地方人大的沿革,现状与发展创新 | 半天 | |
新时代立法工作形势、任务、要求解读 | 半天 | |
提高人大代表履职能力 推进法治中国建设 | 半天 | |
增强代表意识,履行代表职务 | 半天 | |
公务礼仪与职业形象 | 半天 | |
人大干部的情商管理与压力缓解 | 半天 | |
新媒体环境下突发事件处理与网络舆情处理 | 半天 | |
现场教学 | 上海中共一大会址纪念馆 主题:中国共产党的诞生地 | 半天 |
陈望道故居 主题:“追溯信仰之源,传承《共产党宣言》精神” | 半天 | |
南湖革命纪念馆 主题:重温建党历史,感悟红船精神 | 半天 | |
浦东新区党建服务中心 主题:”人民城市人民建,人民城市为人民” | 半天 |
【培训保障】
硬件:多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。
软件: 培训的组织管理“热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、设置开学与结业典礼,统一思想,明确学院的培训目标,帮助学员做好学习心态党的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员额的训需求与培训效果,做好老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】电话:13764880578

13764880578