复旦大学干部培训数字经济与产业融合创新发展专题培训班
更新日期:2023-08-17 | 访问次数:次
数字经济是以数据为关键生产要素,以数字技术为核心驱动力量,以现代信息网络为重要载体的新型经济形态。党的二十大报告提出,加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。数字经济被定义为“中国式现代化的重要引擎”,而中国式现代化是二十大确定的总体战略主基调,“数字经济”被赋予“重要引擎”的战略支点,其重要性和战略意义不言而喻。未来数字经济的发展将与各项战略任务同行,并发挥其“引擎”作用,为长期远景目标提供澎湃助力。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。
【培训方式】理论授课、现场教学、情景教学、分组研讨、圆桌沙龙等相结合。
【培训地点】复旦大学各校区。
【培训师资】高校学者、党政干部、企业高管和智库行业专家等优秀师资资源。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天数 |
形势热点解读 | 深入学习习近平关于发展数字经济的重要论述 | 半天 |
数字中国建设规划系统解读 | 半天 | |
经济修复背景下的产业变革:拥抱数字经济是必然趋势 | 半天 | |
全球视角下的数字经济发展趋势性机会与发展态势解析 | 半天 | |
数字经济时代的机遇与挑战 | 半天 | |
数字经济时代:创新驱动的产业演进与转型升级的区域探索 | 半天 | |
数字经济推动实体经济创新发展——产业数字化 | 半天 | |
促进深度融合 | 5G新基建,赋能新应用 | 半天 |
传统企业数字化转型的逻辑重构与实施路径 | 半天 | |
数字化时代赋能产业转型 | 半天 | |
制造企业数字化转型的“4转1化” | 半天 | |
数字化大背景下的产业大脑建设和安全新格局 | 半天 | |
产业链投资:生态协同与价值创造 | 半天 | |
智能制造时代下,如何构建研发、供应链、制造一体化平台 | 半天 | |
流程工业智能制造总体设计与实践 | 半天 | |
持续改革创新、增强核心竞争力——高质量建设中国供应链集成服务 | 半天 | |
技术创新赋能产业融合发展 | 半天 | |
物联网与供应链生态建设 | 半天 | |
产业互联网与智慧供应链 | 半天 | |
数字产业化发展路径探索与案例解析 | 半天 | |
产业创新集群突破成势 | ||
人工智能与科技营销 | 半天 | |
产业数字化发展路径探索与案例解析 | 半天 | |
数字经济时代的服务营销创新 | 半天 | |
特色与经验 | 数字科技企业商业价值研究——以上海为例 | 半天 |
大数据、云计算、人工智能等信息技术的上海实践应用 | 半天 | |
智能制造视角下上海制造业提升发展 | 半天 | |
现场教学 | 上海电气集团 主题:数字化时代赋能企业转型 | 半天 |
上海嘉定工业区 主题:以特色园区为载体的产业集群式发展路径 | 半天 | |
张江科学城 主题:高科技产业集群 | 半天 |
【培训保障】
硬件:多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理“热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、设置开学与结业典礼,统一思想,明确学院的培训目标,帮助学员做好学习心态等的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员额的训需求与培训效果,做好老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】电话:13764880578

13764880578